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CLI-MA – Von der Hausverwaltung zum Klimaschutzmanagement

Das Projekt ist abgeschlossen. Ziel des Projektes war die Durchführung von Klimamanagement-Schulungen für Hausverwalter*innen, um die Treibhausgasemissionen von Wohngebäuden in Polen und Lettland zu reduzieren. 

Bildung Energieeffizienz Energiewende und klimaneutrale Gebäude Gebäude

Beitragsbild

Infos zum Projekt

Länder:

Deutschland, Lettland, Polen

Dauer des Projekts:

10/20 - 03/23

Zielgruppen:

Privatsektor, Verbände, Lokale Regierungen, Bildungseinrichtungen

Fördersumme:

412.479,33 €

Kontakt

Kontakt:

Katarzyna Rajkiewicz

Durchführende Organisationen:
  • Energy Conservation Foundation (ECF)
Partner:
  • Housing Initiative for Eastern Europe (IWO e.V.)
  • Riga Technical University (RTU IESE)

Hintergrund

Gebäude sind für 40 Prozent aller Treibhausgasemissionen in der EU verantwortlich. Das liegt vor allem an der großen Zahl alter Gebäude, die den Energieeffizienzstandards nicht entsprechen. Um die in der EU-Gebäuderichtlinie vorgegebenen Ziele zu erreichen, muss die Modernisierungsquote erheblich gesteigert werden. Dennoch werden die national und seitens der EU zur Verfügung gestellten finanziellen Mittel von den Gebäudeeigentümer*innen in Polen und Lettland nicht voll ausgeschöpft. 

Das Logo von Projekt CLI-MA. Foto: © CLI-MA


Projekt

Da Hausverwalter*innen eine entscheidende Rolle beim Fundraising und der Planung von Modernisierungsmaßnahmen spielen, hat sich das Projekt an Hausverwalter*innen gerichtet, denen standardisierte Schulungsprogramme angeboten wurden, die auf deutschen Erfahrungen beruhten. Das Hauptaugenmerk der Schulungen lag auf der Vorbereitung, Finanzierung und Umsetzung von klimafreundlichen Maßnahmen im Hinblick auf den Energie- und Wasserverbrauch in Mehrfamilienhäusern und deren Umgebung. Polnische und lettische Expert*innen bereiteten die Workshops vor. Im Rahmen des Projekts wurden Pilotschulungen für 20 Kandidat*innen je Land durchgeführt. Damit die Projektergebnisse auch einem breiten Publikum zur Verfügung stehen würden, wurden verschiedene Medienveranstaltungen, nationale Workshops und ein internationaler Workshop anlässlich der 62. Internationalen Wissenschaftskonferenz der Technischen Universität Riga organisiert. Das Projekt endete mit einer öffentlichen Abschlussveranstaltung in Deutschland im Rahmen des jährlich stattfindenden Deutschen Verwaltertags.

Ergebnisse

  • Energieeffizienz in Aus- und Weiterbildung integriert: Durch das Projekt wurden die Themen Energieeffizienz und nachhaltiges Gebäudemanagement langfristig in der akademischen Ausbildung und der beruflichen Weiterbildung verankert. In Polen ist der Kurs über die E-Learning-Plattform (e-learning.fpe.org.pl) der Stiftung für Energieeinsparung (Fundację Poszanowania Energii, FPE) zugänglich, und in Lettland in die Pflichtkurse verschiedener Studiengänge der Technischen Universität Riga integriert. Zusätzlich wurden offizielle Partnerschaften mit nationalen Verbänden von Immobilienverwaltungen in Polen und Lettland geschlossen, welche die Schulung von Klimamanager*innen sicherstellen. 
  • Vermittlung von Praxiswissen bei Pilotschulungen: Im Rahmen der Pilotschulungen des Projekts in Polen und Lettland erweiterten knapp 100 Personen ihr Wissen zur Energieeffizienz, das sie unmittelbar für ein nachhaltiges Gebäudemanagement anwenden und damit Treibhausgasemissionen reduzieren konnten. Bis zum Ende des Projekts hatten sich 173 Personen für die Schulungen registriert.  
  • Überregionaler Nutzen: Das Schulungskonzept und die vermittelten Inhalte wurden bei mehreren Veranstaltungen, Konferenzen, Schulungen und Webinaren sowie bei Informationskampagnen in den sozialen Medien verbreitet. So konnten die Inhalte des Projekts überregional im Baltikum und in ganz Osteuropa genutzt und das Bewusstsein für den Nutzen eines Klimamanagements von Gebäuden wurde erhöht. 


Letzte Aktualisierung: März 2026

Erfolgsgeschichten

Integration in die Hochschulbildung in Lettland

Seit dem Ende des Projekts CLI-MA wurden an der Technischen Universität Riga (RTU) neun Studienkurse überarbeitet. Sie enthalten jetzt Inhalte zu Klimaschutz und Energieeffizienz und nutzen dafür direkt Materialien aus dem EUKI-Projekt. Die Kurse bereiten Studierende auf Berufe im Bereich nachhaltiges Bauen, energieeffiziente Sanierung und smarte Energiesysteme vor – ein wichtiger Beitrag für den langfristigen Klimaschutz in Lettland.

Mehr zu diesem Projekt

Blog-Beiträge

post
30.11.2021

One year into the CLI-MA project: What has been achieved so far