Climate School Be.At – Offene Gesellschaften und Schulen im Bereich Klimaschutz und Energiewende

Schulhäuser zählen in Griechenland zu den öffentlichen Gebäuden mit dem höchsten Energieverbrauch. Einfache Maßnahmen können aber zu einer signifikanten Reduzierung führen, was finanzielle und ökologische Vorteile mit sich bringt. Die Stadtverwaltung von Athen (MoA) unterstützt diese Maßnahmen und hat im Juni 2017 den ersten Klimaschutzplan der Stadt genehmigt. Er sieht vor bis 2030, den städtischen Energieverbrauch in Vergleich zu 2014 um 40% zu senken. Bei kommunalen Gebäuden einschließlich Schulen liegt das Ziel bei 52% des derzeitigen Energieverbrauchs und der damit verbundenen Emissionen.

Kick-Off Meeting. Foto:: Municipality of Athens

Das Projekt Climate School Be.At stand unter der Schirmherrschaft des griechischen Bildungsministeriums und lief 28 Monate. Es arbeitete mit 72 Grund- und weiterführenden Schulen der Stadtverwaltung von Athen, um den Energieverbrauch, um mindestens 5% pro Schule zu senken. Zudem sollte das Bewusstsein für Klimawandel und Energieeffizienz in den Pilotschulen bei den Teilnehmenden verbessert werden. Die Aktivitäten werden an den Schulen weitergeführt. Das Projekt bestand aus drei Säulen:

• Training von Lehrenden, Durchführung von Bildungsaktivitäten und Feldforschung durch die Schulgemeinschaft in den Pilotschulen
• Klimaschutz-Sensibilisierungskampagne und Schaffung eines Netzwerks unter Beteiligung der Pilotschulen und des neuen Umweltzentrums in Athen
• Entwicklung eines Aktionsplans durch die Stadtverwaltung von Athen zur Stärkung des ökologischen und Klimaschutz-Bewusstseins in Schulgemeinschaften.

Die Zusammenarbeit mit Berliner Schulen ermöglichte den Erfahrungsaustausch in pädagogischen und technischen Fragen, zu Themen wie Energieeffizienz oder Schulsanierungen.

• Schulen sparen Energie: 72 Schulen in Athen setzten gemeinsam mit der Stadtverwaltung Maßnahmen zum Energiesparen um. Ein umfassender Aktionsplan für alle Schulen der Stadt zeigt, wie technische Lösungen in Bildungsangebote integriert werden, um langfristig Energiesparmaßnahmen umsetzen zu können. 
• Klima und Energiekompetenzen im Unterricht: 240 Lehrer*innen nutzen nach einer Schulung einen pädagogischen Leitfaden, und vermitteln so Klima- und Energiekompetenzen. Schüler*innen führten eigene Messungen zu Stromverbrauch und Raumklima durch. 
• Langfristige Nutzung von Materialien: Mit der entwickelten Moodle-Plattform und einer begleitenden Website stehen Lehrkräften dauerhaft hochwertige Bildungsmaterialien zur Verfügung – auch Schulen, die nicht am Projekt teilgenommen haben. Damit bleiben Inhalte, Methoden und Unterrichtsmaterialien langfristig zugänglich und wirken über das Projektende hinaus.  
• Politische Verankerung: Die Stadtverwaltung übernahm das Konzept in ihre Bildungsstrategie. Mit der geplanten Einrichtung eines „Athens Climate School Office“ entsteht eine dauerhafte Struktur, die Schulen beim Klimaschutz unterstützt, Fortschritte sichtbar macht und Engagement auszeichnet. Dadurch wird der Ansatz institutionell verankert und auf die gesamte Stadt skaliert.